CONVIVENCIA ESCOLAR: INCLUSIÓN, PRÁCTICA DOCENTE Y AUTOCONTROL

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Coordinadora:

Brenda Mendoza González

Coedición con la Universidad Autónoma del Estado de México

Año de publicación: 2023

Reseña

Este libro, derivado del proyecto “Convivencia escolar: bullying y violencia en la interacción profesorado-alumnado”, desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México durante el año 2022, es un texto de divulgación organizado en cinco capítulos que ofrecen ejemplos de experiencias en el aula para facilitar la comprensión de los fundamentos teóricos de cada una de las siguientes variables: clima escolar, inclusión, práctica docente, y los comportamientos violentos que impiden la convivencia sana y pacífica, como bullying, ciber bullying y la violencia escolar (incluyendo la violencia en la relación profesorado-alumnado).

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